广东公务员考试逻辑判断每日练习（2019.6.21）
1.有位青年到杂志社询问投稿结果。编辑说：“你的稿子我看过了，总的来说有一些基础，不过在语言表达上仍不够成熟，流于幼稚。”青年问：“那能不能把它当作儿童文学作品呢？”
下列选项中与青年所犯的逻辑错误相同的是：
A.甲到处宣扬说：“我从来不炫耀自己的优点。”
B.甲说：“人生太短暂，我们应该珍惜时间，抓住机会，尽情挥霍。”
C.甲问：“我能用蓝笔墨水写出红字，你信吗？”乙答：“不信。”甲就提笔在纸上写了一个“红”字
D.甲开车撞到了行人乙，二人争执起来，甲说：“我有多年驾驶经验，责任不可能在我。”
2.在一项实验中，让80名焦虑程度不同的女性完成同样的字母识别任务，同时在她们头上放置电极，观察大脑活动。结果表明，焦虑程度高的女性完成任务时脑电活动更复杂，更容易出错。实验者由此得出结论：女性焦虑影响完成任务的质量。
以下哪项如果为真，最能反驳上述结论：
A.焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉
B.女性焦虑时，大脑会受到各种思绪的干扰而无法专注
C.女性焦虑容易引起强迫症、广泛性焦虑等心理问题
D.有研究显示，焦虑和大脑反应错误率是正相关的
3.有研究人员认为，人类脱发是由于营养不均衡导致的。当人体无法吸收到均衡的营养，毛囊就会萎缩，从而导致脱发。但是，有反对者认为，脱发是由于毛囊受损导致的。当毛囊受损后，处于“假性死亡”状态，毛囊退化并萎缩，导致毛发停止生长，逐渐枯萎脱落。
以下哪项如果为真，最能削弱反对者的观点？
A.毛囊受损是由营养不均衡导致的
B.长期营养不足的人往往头发枯黄，易脱发
C.使用洗发水也会对毛囊造成一定程度的损害
D.毛囊受损使其不能从头皮中吸收营养，从而导致脱发
1.C【解析】幼稚有年纪小天真和缺乏经验不成熟两种不同理解方式，题干的逻辑错误在于，将幼稚的理解方式由缺乏经验不成熟偷换成了年纪小天真，属于偷换概念。A项：甲说的内容是优点为从不炫耀，但却将此优点宣扬，逻辑错误在于甲所说的内容和做法不一致，属于自相矛盾，与题干逻辑错误不一致，排除；B项：甲认为应该珍惜时间，但却说要尽情挥霍，属于自相矛盾，与题干逻辑错误不一致，排除；C项：红字有两种理解方式，可以是红色这个颜色，也可以是“红”这个字，甲将前面的红色偷换成“红”字，属于偷换概念，与题干逻辑错误一致，当选；D项：甲认为驾车经验丰富就不可能违反交通规则，从而不承认肇事责任，而经验丰富也有可能违反交通规则啊，因此甲犯的是理由不充分的错误，与题干逻辑错误不一致，排除。
2.A【解析】论据为：实验结果表明，焦虑程度高的女性完成任务时脑电活动更复杂，更容易出错。论点为：女性焦虑影响完成任务的质量。A项表明是另有他因，否定了结论，当选；B项强调女性焦虑时大脑无法专注，既然无法专注会导致做任务容易出错，是对论点的加强，排除；C项焦虑引起其他心理问题，与论点无关，排除；D项是对结论的支持，排除。
3.A【解析】论点：脱发是由于毛囊受损导致的。论据：当毛囊受损后，处于“假性死亡”状态，毛囊退化并萎缩，导致毛发停止生长，逐渐枯萎脱落。A项：论点说的是脱发的原因是毛囊受损而不是营养不均衡，该项说的是营养不均衡会导致毛囊受损进而导致脱发，因此导致脱发的根本原因还是营养不均衡，直接削弱论点，当选；B项：该项说的是长期营养不足易导致脱发，题干说的是营养不均衡和毛囊受损跟脱发之间的关系，话题不一致，无法削弱，排除；C项：论点说的是毛囊受损会导致脱发，该项说的是洗发水会导致毛囊受损，但没有提到毛囊受损是否会造成脱发，无法削弱，排除；D项：论点说的是毛囊受损导致脱发，该项解释了毛囊受损导致脱发的原因，为加强项，无法削弱，排除。
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