2019年广东公务员考试逻辑填空专项练习（69）
1.艺术人类学的田野调查，是将调查事项作为一个整体，从形式到内涵，由表及里，__________，考查其艺术语境、渊源、内涵、象征、法则及其实际发挥的社会功能，同时更关注艺术事项的主体，并从中发现他们独特的艺术审美和文化价值。
A.由浅到深
B.深入浅出
C.条分缕析
D.逐层论证
2.有的不信马列信鬼神，不信理想信方术，不敬人民敬“大师”，精神极度空虚；有的把共产主义看成__________的海市蜃楼，对社会主义前途命运丧失信心，思想消极颓废；有的把西方三权分立、多党制那一套奉为__________，价值观发生偏差；等等。
A.虚无缥缈 圭臬
B.虚无缥缈 圭璋
C.虚妄不实 圭璧
D.虚实相生 圭角
3.社会治理像一辆满载__________的大车，需要各方__________，不能互相掣肘。部门之间的职能分工往往是条块化的，但决不能过分强调条块化，而割裂了政策的统一性、连贯性。各部门在施政过程中务必从大局着眼，相互配合、__________，确保政策的顺畅统一，这是习近平总书记强调的治国理政的系统思维。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.期许 同向发力 聚集合力
B.希望 同心协力 万众一心
C.期望 同心同德 凝聚共识
D.期待 同舟共济 齐心协力
1.B【解析】文段开篇介绍艺术人类学的田野调查将调查事项作为一个整体看待，即从形式到内涵，由表及里，横线处表示田野调查所起的作用，横线后对其进行具体解释，即考查其艺术语境……社会功能等，同时更关注“主体”，也就是说调查中并非仅仅停留在理论的、抽象的调查中，而是会更关注实际的个体，故横线处表示由抽象的、理论的角度切入，但实际又更关注具体的主体，对应B项，“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂或内容或道理很深刻,但表达得浅显通俗，用在此处表示从艺术语境深入，而具体调查时更关注艺术的主体。A项“由浅到深” 指从浅入深，逐步深入，与后文解释内容不相符，排除；C项“条分缕析”形容分析得有条理，很细致；D项“逐层论证”指一步一步分析论证，两项均与横线后的解释内容不相符，排除。
2.A【解析】本题可从第二空入手，“奉为圭臬”比喻把某些言论或事当成自己的准则，符合文意，且“奉为圭臬”为固定搭配，答案锁定为A项。B项“圭璋”是玉制礼器，比喻高尚的品德，C项“圭璧”也是一种玉器，D项“圭角”是指棱角、锋芒，均与“奉为”搭配不当，排除。第二空代入验证，“虚无缥缈”形容隐隐约约、若有若无的样子，与“海市蜃楼”搭配恰当。
3.A【解析】本题可从第二空入手，根据“不能互相掣肘”可知，横线处要体现团结一致、共同发力之意，A项“同向发力”指向同一个方向使用力量，B项“同心协力”是指有共同的意愿和目标，大家一起出力合作，C项“同心同德”指为同一个心愿，同一目的而努力，均符合文意。D项“同舟共济”比喻团结互助，同心协力，战胜困难，文段并未体现“遇到困难”之意，排除。第三空，表示“施政过程中”的做法，且与“相互配合”形成并列，前后语意相近，强调合作去做某事。A项“聚集合力”指凝聚在一起，共同出力去做某事，符合文意，当选。B项“万众一心”意为千万人一条心，C项“凝聚共识”指形成一个共同的认识，两者的侧重点在于思想上达成一致，而“相互配合”侧重于行动，故排除。锁定A项。验证第一空，“满载期许”搭配恰当，当选。
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