2018年广东公务员考试类比推理习题演练(139)
1.寒:寒冷:寒舍
A.甘:甘甜:甘愿
B.恨:仇恨:怨恨
C.肤:皮肤:肌肤
D.讽:讽刺:讥讽
2.喜气洋洋:欢乐
A.气象万千:天气
B.寻根究底:问题
C.画蛇添足:多余
D.眼明手快:好动
3.( )对于 教师 相当于( ) 对于 树木
A.学生 小鸟
B.校长 小草
C.医生 鲜花
D.学校 森林
1.A【解析】“寒”字有两个主要的语义:冷;穷困(有时用作谦辞)。“寒冷”一词中的“寒”指的是冷,寒舍一词中的“寒”指的是穷困。A项:“甘”字有两个主要的语义:甜,味道好;自愿,乐意。“甘甜”中的“甘”指的是甜,甘愿中的“甘”指的是自愿,与题干逻辑关系一致,当选;B项:“仇恨”、“怨恨”中的“恨”指的都是仇视的意思,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“皮肤”、“肌肤”中的“肤”指的都是肉体表面的皮,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“讽刺”、“讥讽”中的“讽”指的都是用含蓄的话讥刺,与题干逻辑关系不一致,排除。
2.C【解析】“喜气洋洋”形容非常得意或异常欢乐的样子。“喜气洋洋”用来形容“欢乐”,二者之间为对应关系。A 项:“气象万千”形容景象或事物壮丽而多变化,而不是形容“天气”,二者之间无明显的逻辑关系,排除。B项:“寻根究底”指追求根底,一般指追问一件事的原由。“寻根究底”和“问题”之间无明显的逻辑关系,排除。C 项:“画蛇添足”比喻做多余、不恰当的事,以致弄巧成拙。“画蛇添足”用来形容“多余”,二者之间为对应关系,当选。D 项:“眼明手快”形容看得准,动作敏捷,而不是用来形容“好动”,二者之间无明显的逻辑关系,排除。
3.C【解析】A项:学生和教师属于并列关系,而小鸟和树木不属于并列关系;B项:校长和教师属于交叉关系,小草和树木是并列关系;C项:医生和教师属于并列关系,二者都是职业,鲜花和树木也属于并列关系,二者都是植物;D项:学校的最主要的组成不是教师,但是森林最主要的组成是树木。