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广东公务员考试逻辑判断每日练习(2016.9.23)

2016-09-23    来源:广东公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问

    1.近来,国外一些学者和媒体对西方民主体制较为集中地进行了反思和批评,指出西方民主正在衰败。对此,有学者认为,西方民主衰败的原因之一是其存在基因缺陷。西方民主是建立在一个假设前提的基础上的,即权利是绝对的。也就是说,权利与义务本应是相对的,但在西方民主模式中,权利绝对化已成为主流,各种权利绝对化,个人主义至上,社会责任缺乏。
   
    以下哪项如果为真,最能支持学者的观点?
   
    A.西方民主制对权利绝对化的偏好,导致对他人权利与生存环境的忽视
   
    B.权利是有限度的,超越了权利的限度,就可能走向权利滥用
   
    C.美国两党常把自己的权利放在国家利益之上,互相否决,危害国家和公民的利益
   
    D.“程序万能”理论导致了西方民主制度的游戏化,民主被简化为竞选程序
   
    2.有人说,工作的时候,我们要将重要事务放在主要位置,重要事务是必要条件,关系着一件事情成功与否,重要的事务没做好,一定不成功。但是,细节也是很重要的,细节是成功的充分条件,同样也与一件事情成功与否相关。一个成功的人是能够协调好重要事务与细节的关系的。
   
    由此可推出:
   
    A.成功并不代表着所有细节都处理好了
   
    B.如果不成功则说明重要事务没有做好
   
    C.成功的前提条件是既要做好重要事务,又要处理好细节
   
    D.虽然处理好了细节,但没做好重要事务,也不一定成功
   
    3.我国的佛教寺庙分布于全国各地,普济寺是我国的佛教寺庙,所以普济寺分布于我国各地。
   
    下列选项中所犯逻辑错误与上述推理最为相似的是:
   
    A.父母酗酒的孩子爱冒险,小华爱冒险,所以小华的父母酗酒
   
    B.文明公民都是遵纪守法的,有些大学生遵纪守法,所以有些大学生是文明公民
   
    C.寒门学子上大学机会减少,大学生小飞不是寒门学子,所以小飞上大学的机会不会减少
   
    D.现在的独生子女娇生惯养,何况他还是三代单传的独苗呢
                                                                          

 

 

 

 

 


    参考答案与解析:

    1.C【解析】论点:西方民主衰败的原因之一是其存在基因缺陷。(其中基因缺陷指的是权利和义务实际上并不对等,权利绝对化是主流,个人主义至上、社会责任缺乏都是权利绝对化的表现。)无明显论据。A项:题干中个人主义至上、社会责任缺乏都是权利绝对化的具体表现,而A项的“导致”属于因果关系。另外,“忽视”也没有体现出权利绝对化的严重后果,排除。B项:权利是有限度的,权利存在界限,但并未说明权利的利弊,比如权利滥用是否会导致西方民主衰败,排除;C项:通过美国两党的事实例举,常常把自己的权利放在国家利益之上,说明个人主义至上;互相否决,危害国家和公民的利益说明权利的绝对化确实带来不良dehou果,通过增加新论据的方式从而加强了题干论点,当选;D项:“程序万能”理论导致的最终结果是民主被简化为竞选程序,但并未言明是否导致西方民主衰败,排除。
   
    2.A【解析】利用充分条件和必要条件。第一句:相当于说重要事务是成功的必要条件,可翻译为“成功→重要事务”,第二句:细节是成功的充分条件,可翻译为“细节→成功”。①②可根据传递推理得到,细节→成功→重要事务。利用逆否规则。A项:成功不一定能推出细节,“成功”属肯定后件,无法推出绝对化结论,但可推出可能性结论,A项正确;B项:–成功→–重要事务,“–成功”属否定前件,无法推出绝对化结论,B项错误;C项:成功→重要事务∧细节,虽然成功能推出重要事务,但成功不能推出细节,C项错误;D项:细节→–成功,因为细节→成功,所以D项的结论错误,D项错误。
   
    3.D【解析】题干推理过程为佛教寺庙→全国各地,普济寺→佛教寺庙,所以,普济寺→全国各地。题干将“我国的佛教寺庙”这一普遍概念的特性“分布于全国各地”,赋予了“普济寺”这一个体概念,导致逻辑错误。A项:父母酗酒→孩子冒险,小华冒险→小华的父母酗酒,“小华冒险”是肯定后件,无法推出绝对表达的结论;B项:文明公民→遵纪守法,有些大学生→遵纪守法,所以有些大学生→文明公民,“遵纪守法”属肯定后件,无法推出绝对表达的结论;C项:寒门学子→上学机会少,小飞→–寒门学子,所以,小飞→–上学机会少,“–寒门学子”属否定前件,无法推出绝对表达的结论;D项:独生子女→娇生惯养,他→独生子女,所以他→娇生惯养,将“现在的独生子女”这一普遍概念的特性“娇生惯养”,赋予了“他”这一个体概念,与题干逻辑错误相似。
   


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