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2016年广东公务员考试逻辑填空专项练习(4)

2016-03-07    来源:广东公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问

  1.从统计学角度看,用平均数指标反映趋势虽精确敏感,但也有其致命弱点,尤其是平均数的“_________”,很容易掩盖个体之间的差异。
  
  填入划横线部分最恰当的一项是:
  
  A.以管窥天
  
  B.削峰填谷
  
  C.大而化之
  
  D.等量齐观
  
  2.作为一种现代产权制度,知识产权制度的本质是通过保护产权形成_________,“给天才之火添加利益之油”,使全社会创新活力_________,创新成果涌流。
  
  依次填入划线部分最恰当的一项是:
  
  A.吸引 释放
  
  B.刺激 膨胀
  
  C.激励 迸发
  
  D.促进 凸显
  
  3.三山五岳在中国虽不是最高的山,但都_________在平原或盆地之上,这样也就显得格外_________。东、西、中三岳都位于黄河岸边,黄河是中华民族的摇篮,是华夏祖先最早定居的地方。《诗经》中有“泰山岩岩,鲁邦所瞻”“嵩高维岳,骏极于天”等诗句,可以看出泰山、嵩山在古人心目中的地位。三山处于南方长江沿线,相对于中原稍远,继五岳之后成名,反映了华夏民族的南向扩展和华夏文化的传播。
  
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  
  A.耸立 峻峭
  
  B.矗立 陡峭
  
  C.屹立 高峻
  
  D.高耸 险峻
      

 

 

 

 


    参考答案与解析:

  1.B【解析】“平均数”的求得是把总数按份均匀计算,以多补少,与此特点相符的是B项“削峰填谷”,削低山峰来填平山谷,取其比喻义。其他三项都不能用来定义“平均数”的特点。A项“以管窥天”意为通过竹管子的孔看天,比喻见闻狭隘或看事片面;C项“大而化之”多指工作作风粗糙,把本该细致具体对待的问题笼统而简单地处理;D项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。
  
  2.C【解析】第一空,与“形成”搭配,形成“吸引”,形成“促进”均搭配不当,排除AD,“给天才之火添加利益之油”即对横线处的解释,即用这种制度鼓励大家创新。激励符合文意。第二空, 与“创新成果涌流”形成并列对应,“迸发”活力搭配恰当,且与后文“涌流”构成形象的并列对应。
  
  3.D【解析】第一空,前一分句提到“最高的山”,空格处所填词语应直接而充分地体现出“高”这一特点,结合选项,只有D项“高耸”明确地体现出“高”的语义能与前文对应。“耸立”和“矗立”多用以形容建筑物,“屹立”多用于抽象概念。答案锁定D项。以第二空验证,“险峻”意指山势高而险,“高”顺应前文,“险”为接下来要论述的重点。故填入空格合适。实际上,峻峭、陡峭、高峻、险峻词义并无明显差别。故本题重点仍为第一空的判断。
  


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