广东公务员网：言语理解模拟练习（36）
广东公务员考试不但是测试考生的文化知识水平，还从另一方面可以测试出考生的应变能力跟反映能力。主要体现在行测科目的考试。每道题目的平均作答时间仅在40～50秒之间。对此广东公务员考试网（http://www.gdgkw.org/）特发布一系列言语理解模拟练习题供考生复习，参加2012广东公务员考试的考生还可通过2012年广东公务员考试综合教材来了解更多答题技巧。
【广东公务员网：言语理解模拟练习（35）参考答案与解析】
86.D。文段属于分-总结构的行文脉络，总结句往往直接点出了文段主要讲了什么。最后一句的“因此，皇帝们很容易吸引‘写史者’的笔触。”是文段的主旨句。这句之前的内容都是在阐述皇帝题材吸引“写史者”的原因。A、B和C项都是对皇帝题材吸引“写史者”的原因的总结，因此予以排除。所以选择D选项。
87.C。这是一道语序重排题。解题的关键是分析句中的连接词和各句之间的逻辑关系。②句是全段的中心，是总领句，应放在开头。只有抓住了这一点，才能对整个语段的结构层次一目了然：②句统率全段，①句进一步强调这一中心，④⑤句从一般人和特殊人的角度来证明这一中心，③句进行总结。所以，这段话的正确排列为：②①④⑤③。所以选择C选项。
88.A。这是一道主旨题。文段先简单介绍了关于地球生命起源问题的一种假说：“地球上的生命起源于水”，这种看法已被广泛认可。接着以“可是”将笔锋一转，关于生命起源问题新近出现了一种科学观点，即“生命就是从火里诞生的”，并引起了科学界的关注。文段的重点在“可是”后面的内容，即“地球生命起源于火”成为科学界的新焦点。所以选择A选项。文段不仅涉及了地球生命起源的假说，还涉及了科学界对旧爱说的态度，由此可见B项概括不全面。所以选择A选项。
89.A。这是一道主旨题。考察考生对文段大意的总结概括能力。文段属于总-分式的行文脉络，段首“对学术抄袭的处罚之困境，有专家认为，能否建立这样的制度。”即为本段的主旨句，冒号后面是具体说明建立什么样的制度来解决学术抄袭之困境：通过媒体舆论监督和民间举报相结合的方式。B项不是本段主要说明的问题、C项和D项分别涉及了举报制度的一个方面，概括不全面，因此予以排除。所以选择A选项。
90.D。这是一道主旨概括题。文段例举了岳飞和辛弃疾这两位豪放派文人的代表作品节选，接着写到读了这些句子“让人们读到了他们的心声和抱负，惺惺相惜”也会像他们一样“心底里徒生出一番忧国忧民的伟大志向来”，即文人相帅的爱国义气让人心生共鸣。C项表述过于概括，没有聚焦到爱国文人这一关键词上，予以排除。所以选择D选项。
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91.返美之前，我观赏了不少的古迹名胜，登峨眉、下三峡;和弟妹长姊们回到了一别35年的故乡，投宿在我祖先耕耘过的镇安场，那里地近刘家湾。暮霭中古墓累累，夜闻林竹萧萧，声如泉涌，独坐窗前，久不能寐，我有一种凄凉而又甜蜜的落叶归根的感觉。古语说狐死首丘，兽犹如此，人何以堪?
这段文字意在说明( )。
A. 返美之前的行程
B. 阔别故乡之久
C. 浓浓的乡情
D. 刘家湾的萧索景象
92.有人说，我国对外开放，要吸收世界先进的文明，不得不学习英语。这好像是不学好英语就不能体现出国际水平。这些年，在国内英语学习完全比国语要强盛得多。家长、学子把狭隘的目光只盯在英语上，而国语则变为了一种附属品，英语等级好像代替了人才的一切表现。这就好像一种迷信的新的兴起。
这段文字主要表达的意思是( )。
A. 对于学习英语，我们不要太过于狂热的追求
B. 国际交流使大众不得不疯狂学习英语
C. 学习国语比学习英语更重要
D. 英语水平不应成为评价人才的主要指标
93.我们每一天起床后，都会面临一系列新的任务和工作，一个个陌生程度不同的情境。如果抓不住目标，误打误撞，跟着感觉走，难免会感到无助。而如果有一个目标，则可以考察这个环境在目标坐标系中的位置，并且找出通向目标的捷径。
这段文字意在强调( )。
A. 生活的不确定性
B. 生活和目标的关系
C. 我们的感觉并不可靠
D. 目标的重要性
94.投机的政客，一般不会去读亚当?斯密的《道德情操论》，也不会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。干部们从书中读到了“黄金屋”，还是“颜如玉”?从书中读到了历史的重托、社会的责任、人民的疾苦，还是仅仅是装潢门面、做做样子、附庸风雅?这些应该引起足够重视。
通过这段话，我们可以知道( )。
A. 干部读什么书关系重大，反映了他们的志趣、官德和为官素养
B. 投机的人往往不会有高尚的道德情操
C. 亚当?斯密的《道德情操论》是干部提升修养和作风的好书
D. 干部们应该承担起社会和人民赋予的责任
95.“皇帝”处于各种社会力量交集的中心，处于重重艰巨的政治任务之下，因为他用权力囚禁了万民，他自己也被权力囚禁。因此中国式皇冠既神奇、璀璨，使人法力无边，又沉重、巨大，令人举步维艰。这种独特的境遇是对人性的一个特殊考验，而不同的人在这同样的囚禁、重压、撕裂下，表现出人性中截然不同的断面。因此，皇帝们很容易吸引“写史者”的笔触。
这段文字的主旨概括最准确的是( )。
A.“皇帝”的专制统治既囚禁了人民，也囚禁了自己
B. 中国的皇帝是一个矛盾的集合体，辉煌与阴暗并存
C. 处于社会权利中心的“皇帝”在巨大压力下会往往表现出风格迥异的自己
D. 对于“写历史”的人来说，“皇帝”是一个绕不过去的题目
参考答案与解析详见下期更新！！ 【广东公务员网：言语理解模拟练习（35）参考答案与解析】
86.D。文段属于分-总结构的行文脉络，总结句往往直接点出了文段主要讲了什么。最后一句的“因此，皇帝们很容易吸引‘写史者’的笔触。”是文段的主旨句。这句之前的内容都是在阐述皇帝题材吸引“写史者”的原因。A、B和C项都是对皇帝题材吸引“写史者”的原因的总结，因此予以排除。所以选择D选项。
87.C。这是一道语序重排题。解题的关键是分析句中的连接词和各句之间的逻辑关系。②句是全段的中心，是总领句，应放在开头。只有抓住了这一点，才能对整个语段的结构层次一目了然：②句统率全段，①句进一步强调这一中心，④⑤句从一般人和特殊人的角度来证明这一中心，③句进行总结。所以，这段话的正确排列为：②①④⑤③。所以选择C选项。
88.A。这是一道主旨题。文段先简单介绍了关于地球生命起源问题的一种假说：“地球上的生命起源于水”，这种看法已被广泛认可。接着以“可是”将笔锋一转，关于生命起源问题新近出现了一种科学观点，即“生命就是从火里诞生的”，并引起了科学界的关注。文段的重点在“可是”后面的内容，即“地球生命起源于火”成为科学界的新焦点。所以选择A选项。文段不仅涉及了地球生命起源的假说，还涉及了科学界对旧爱说的态度，由此可见B项概括不全面。所以选择A选项。
89.A。这是一道主旨题。考察考生对文段大意的总结概括能力。文段属于总-分式的行文脉络，段首“对学术抄袭的处罚之困境，有专家认为，能否建立这样的制度。”即为本段的主旨句，冒号后面是具体说明建立什么样的制度来解决学术抄袭之困境：通过媒体舆论监督和民间举报相结合的方式。B项不是本段主要说明的问题、C项和D项分别涉及了举报制度的一个方面，概括不全面，因此予以排除。所以选择A选项。
90.D。这是一道主旨概括题。文段例举了岳飞和辛弃疾这两位豪放派文人的代表作品节选，接着写到读了这些句子“让人们读到了他们的心声和抱负，惺惺相惜”也会像他们一样“心底里徒生出一番忧国忧民的伟大志向来”，即文人相帅的爱国义气让人心生共鸣。C项表述过于概括，没有聚焦到爱国文人这一关键词上，予以排除。所以选择D选项。
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91.返美之前，我观赏了不少的古迹名胜，登峨眉、下三峡;和弟妹长姊们回到了一别35年的故乡，投宿在我祖先耕耘过的镇安场，那里地近刘家湾。暮霭中古墓累累，夜闻林竹萧萧，声如泉涌，独坐窗前，久不能寐，我有一种凄凉而又甜蜜的落叶归根的感觉。古语说狐死首丘，兽犹如此，人何以堪?
这段文字意在说明( )。
A. 返美之前的行程
B. 阔别故乡之久
C. 浓浓的乡情
D. 刘家湾的萧索景象
92.有人说，我国对外开放，要吸收世界先进的文明，不得不学习英语。这好像是不学好英语就不能体现出国际水平。这些年，在国内英语学习完全比国语要强盛得多。家长、学子把狭隘的目光只盯在英语上，而国语则变为了一种附属品，英语等级好像代替了人才的一切表现。这就好像一种迷信的新的兴起。
这段文字主要表达的意思是( )。
A. 对于学习英语，我们不要太过于狂热的追求
B. 国际交流使大众不得不疯狂学习英语
C. 学习国语比学习英语更重要
D. 英语水平不应成为评价人才的主要指标
93.我们每一天起床后，都会面临一系列新的任务和工作，一个个陌生程度不同的情境。如果抓不住目标，误打误撞，跟着感觉走，难免会感到无助。而如果有一个目标，则可以考察这个环境在目标坐标系中的位置，并且找出通向目标的捷径。
这段文字意在强调( )。
A. 生活的不确定性
B. 生活和目标的关系
C. 我们的感觉并不可靠
D. 目标的重要性
94.投机的政客，一般不会去读亚当?斯密的《道德情操论》，也不会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。干部们从书中读到了“黄金屋”，还是“颜如玉”?从书中读到了历史的重托、社会的责任、人民的疾苦，还是仅仅是装潢门面、做做样子、附庸风雅?这些应该引起足够重视。
通过这段话，我们可以知道( )。
A. 干部读什么书关系重大，反映了他们的志趣、官德和为官素养
B. 投机的人往往不会有高尚的道德情操
C. 亚当?斯密的《道德情操论》是干部提升修养和作风的好书
D. 干部们应该承担起社会和人民赋予的责任
95.“皇帝”处于各种社会力量交集的中心，处于重重艰巨的政治任务之下，因为他用权力囚禁了万民，他自己也被权力囚禁。因此中国式皇冠既神奇、璀璨，使人法力无边，又沉重、巨大，令人举步维艰。这种独特的境遇是对人性的一个特殊考验，而不同的人在这同样的囚禁、重压、撕裂下，表现出人性中截然不同的断面。因此，皇帝们很容易吸引“写史者”的笔触。
这段文字的主旨概括最准确的是( )。
A.“皇帝”的专制统治既囚禁了人民，也囚禁了自己
B. 中国的皇帝是一个矛盾的集合体，辉煌与阴暗并存
C. 处于社会权利中心的“皇帝”在巨大压力下会往往表现出风格迥异的自己
D. 对于“写历史”的人来说，“皇帝”是一个绕不过去的题目
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