广东公务员考试行测每日一练（13）
80. 1977年，邓小平在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。明确把科教发展作为发展经济、建设现代化强国的先导，摆在我国发展战略的首位，为“科教兴国”发展战略的形成奠定了坚实的理论和实践基础。1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》，首次提出在全国实施科教兴国的战略。贯彻科教兴国的关键是（ ）。
A. 尊重知识，尊重人才 B. 把科技与教育和经济建设紧密结合起来
C. 创新人才工作机制 D. 大力发展教育
81. 小康一词，最早出现在《诗经》，其中有“民亦劳止，汔可小康”。意思是说，人民有劳有逸，日子就能好过。党的十六大指出：“必须看到，我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。”其中的“很不平衡”是指（ ）。
A. 我国与西方发达国家之间发展水平和发展速度还存在差距
B. 地区之间、工农之间、城乡之间，以及不同社会阶层之间，收入和生活水平还存在较大的差距
C. 我国还刚刚迈进小康社会的门槛
D. 我国达到的小康还基本上处于生存性消费阶段
参考答案：
80. A［解析］ “科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据我国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。邓小平认为“实现四个现代化，科学技术是关键，基础是教育”。把科技与教育和经济建设紧密结合起来是科教兴国的根本途径。尊重知识，尊重人才则是科教兴国的关键。大力发展教育是培养人才的基础，创新人才工作机制是为了更好地实现人尽其才。
81. B［解析］ “低水平”是指我国还刚刚迈进小康社会的门槛；“不全面”指我国达到的小康还基本上处于生存性消费阶段，发展性消费还没有得到有效满足；“很不平衡则指地区之间、工农之间、城乡之间，以及不同社会阶层之间，收入和生活水平还存在较大的差距，而不是指我国与西方发达国家之间发展水平和发展速度之间的差距。”
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